L'Arbre à Cadabras Ce spectacle à été créer en 2003 alors que les troupes américaine entrait en Irak. L'école Marie-Reine m'ont approché pour faire un conte avec les élèves. J'ai alors créer voir reçu cette histoire qui raconte l'histoire de jeunes enfants qui doivent maintenir la paix dans leur ville. Musique et chansons participatives le spectacle s'adresse particulièrement aux enfants de 6 à 12 ans.

Histoire de Dragon Les dragons ont déjà existé, la preuve une histoire raconte que... Les dragons existe toujours, la preuve on raconte que... Les dragons existeront-ils toujours? Qu'en pensez-vous? Monde merveilleux et sagesse millénaire.

Histoire de tout vent Joyeux mélanges de petit contes drôles, d'aventure et interactif. Les mains sont des oiseaux qui mime le chemin des mots argentés...

Article de Maggie Gaudreau paru dans La Tribune le 27 février 2003.
	Trois petits enfants, deux armées qui s'affrontent, pour la paix et la guerre, un arbre qui possède des fruits enchantés, une plume de hibou aux pouvoirs magiques, une corne en or ressemblant à une branche qui permet de connaître les plus grands secrets de l'arbre convoité, un biscuit gentiment offert à une vieille dame qui se révèle être en fait une magnifique fée qui fournit aux petits une formule magique pouvant ralentir le temps... Voilà les principaux éléments qui ont permis à l'excellent conteur Mathieu Lippé de capter l'attention des élèves de la maternelle à la 6e année de l'école primaire Marie-Reine au cours de la semaine dernière. Sa visite s'inscrivait dans le cadre d'un projet organisé pour la Semaine des Arts et constituait la première partie d'une activité visant à permettre aux petits de découvrir de nouvelles facettes de l'univers de la lecture. En effet, il ne s'agissait là que de la mise en situation d'un processus qui a conduit les enfants à devenir eux-mêmes les auteurs et les illustrateurs de la fin de l'histoire d'Élia, de Taou et de Crouco... Pour y parvenir, les élèves ont imaginé de quelle façon l'aventure de «l'arbre à cadabras» allait se terminer. Par la suite, ils ont reçu de judicieux conseils de la part de spécialistes de l'illustration, Steve Beshwaty et Marisol Sarrazin, de même que de Chantal Blais, une enseignante d'arts plastiques. Cette semaine, ils se sont tous appliqués à illustrer le plus originalement possible leur arbre à fruits, leur plume, leurs personnages, qui ont vécu la fin heureuse de ce conte dont le thème principal était la paix. Émerveillés par cette activité, les petits de 5e année que j'ai rencontrés s'accordaient pour dire qu'apprendre en s'amusant était bien mieux que d'y être forcés. «C'était cinquante pour cent éducatif et cinquante pour cent le fun», m'a déclaré Charles Lemieux. Pour Katia Blain, une des enseignantes à l'origine du projet, l'émerveillement qui pouvait être perçu sur leurs visages captivés valait à lui seul le plus beau des mercis. C'est aujourd'hui que la péripétie du conte se conclura à l'école Marie-Reine alors que les petits pourront enfin comparer le dénouement de leur histoire à celui imaginé par Mathieu Lippé. De plus, ce soir et demain, les parents et amis sont invités à venir jeter un coup d'oeil sur les oeuvres de nos jeunes auteurs et illustrateurs. Il y a fort à parier qu'ils se souviendront longtemps de cette histoire et de toutes les fins qui l'auront conclu... Comme quoi l'imagination de chacun peut déterminer comment débutent et comment se terminent les belles histoires...